اخبار العراق الان

30/8/2016 11:43 صباحا

نشر التدريسي بجامعة البليدة الجزائرية  الدكتور ماهر فرحان مرعب  بحثاً علمياً عن , الجودة الشاملة في التربية والتعليم ضرورة حضارية في مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية لكلية التربية الاساسية – جامعة ديالى.

بين البحث اهمية الجودة الشاملة كثقافة وكعملية، وما يعني غيابها بالنسبة للمؤسسة التعليمية، والكشف ايضاً عن طبيعة المخرجات التعليمية وفقاً لرؤية وفلسفة الجودة الشاملة على مستوى الطالب والنتاج العلمي والعملية التعليمية وذلك من خلال قراءة وتحليل افكار كبار فلاسفة الجودة والتربية، والاستدلال من هذه الافكار على اهم منطلقات ومبادئ الجودة الشاملة ومحاولة قراءتها ضمن الواقع التربوي والتعليمي في المجتمعات العربية.

واستنتج البحث بأن هناك العديد من مؤسسات التربية والتعليم في عدد من الدول العربية تعاني من مشاكل تتعارض مع مفهوم وفكر الجودة الشاملة. وضعف التخطيط في مؤسسات التربية والتعليم على مستوى المدخلات او العمليات او المخرجات. وعدم الربط والتنسيق بين مخرجات هذه المؤسسات واحتياجات سوق العمل بشكل دقيق مبني على الارقام والدراسات.

واوصى البحث بتبني قيم ومضامين الجودة او بناء ثقافة لها وتحقيق شعارات الجودة في مؤسسة التربية والتعليم، ولابد من ان يتصف البناء المعرفي والفكري لهذه المؤسسة بمواصفات معينة وان يضم مجموعة من القيم والمنطلقات.